quinta-feira, 21 de abril de 2016

HORA DO CONTO...REESCRITA DA  HISTÓRIA "MENINO POTI"...PINTURA COMO RELEITURA DA HISTÓRIA





Essa aula veio complementar os conteúdos sobre os primeiros habitantes de Porto Alegre, como vivam e como vivem hoje, os índios! 
LITERATURA

A aula da interdisciplina Literatura, que tivemos na segunda passada, me clareou as ideias! Falo a respeito da importância daquilo que vamos levar para a sala de aula, com o objetivo de leitura para nossos alunos. Leitura que vai despertar conhecimentos e curiosidades, questionamentos e sentimentos! Eu procuro escolher livros que tragam um conteúdo que possa ser explorado em sala de aula, sempre fiz isso.Gosto de livros que complementem aquilo que julgo essencial para a formação das crianças, no caso, dos meus alunos do quarto ano!
Gosto de realizar a Hora do Conto, onde leio a história pra eles( e eles adoram), depois todos comentam, gosto que eles participem bastante dando sua opinião e trazendo fatos que complementem o assunto. Depois trabalho a interpretação, vocabulário, releitura da história, confecção de cartazes ou dobraduras sobre a história. A pintura também está muito presente na Hora do Conto.
Tenho certeza que a interdisciplina Literatura vem para me ajudar a recriar momentos de leitura e aprendizados com meus alunos!

quinta-feira, 14 de abril de 2016

LUDICIDADE


Gostei muito da maneira como a interdisciplina organizou o trabalho.
Nossas postagens serão enviadas, conforme o tempo de cada uma. Isso vem bem ao encontro da proposta do Pead...
Cada cursista vai desenvolver as tarefas a seu tempo. Leituras e trabalhos organizados, de acordo com a disponibilidade de cada uma.
Isso me deixa mais tranquila, percebo que não fico ansiosa, pois quando temos data de postagem, sempre surge um pouco de ansiedade. Trabalhando 40hs na escola, e com vida pessoal, casa, família, etc, muitas vezes fica complicado de qualificar as postagens como gostaria.
Bom se as  outras interdisciplinas propiciassem esse tipo de trabalho! Fica a sugestão!

sexta-feira, 8 de abril de 2016

Ludicidade e Aprendizagem
A importância do ato de brincar na infância. Nós adultos, passamos por essa fase e hoje, quase esquecemos do bem que o brincar faz! Sem perceber, muitas vezes tolhemos em nossas crianças os momentos do brincar. Seja por achar que a criança precisa de uma agenda lotada para estudos o tempo todo, ou até pela questão da violência, muitas vezes não permitindo que a criança interaja com amigos. Desse modo perde-se a oportunidade de propiciar as nossas crianças momentos lúdicos, de evolução, de desenvolvimento. Pois é justamente no ato de brincar que a criança vai se constituindo como pessoa humana, criando vínculos e traçando estratégias.Que tal pararmos e pensarmos nisso?
Nossas crianças agradecem! 

sábado, 2 de abril de 2016


A importância do acolhimento
 A algumas semanas atrás, vivenciei momentos tristes e sofridos junto a uma aluna do quinto ano. Essa menina já havia sido minha aluna no quarto ano também, em 2015. Aliás, uma ótima aluna, uma criança inteligente, simpática e educada.A mãe da menina faleceu de câncer. Era uma mãe presente, dedicada, uma ótima pessoa. Lembro de um momento, ano passado, no dia do professor, a menina me presenciou com uma linda caneca, onde hoje tomo meu café na escola. Me marcaram as palavras da mãe da minha aluna quando fui agradecer o presente. Eu disse "obrigada" e ela me respondeu "merece professora" por ser essa professora maravilhosa.
Uma mãe que valorizou meu trabalho e certamente fez valer a pena essa jornada! Essa atitude de reconhecimento d parte dela, infelizmente não é comum dentro da escola. Mas mostra que sim, vale a pena continuar, ser educadora nesse ´contexto é tarefa árdua, mas que tem seu valor!
 Minha aluna retornou a escola a poucos dias e tem recebido todo o meu apoio,nesse momento tão sofrido de sua vida como de todas as pessoas da escola. Ela se sente acolhida e querida,  isso é essencial!