Na interdisciplina de Artes Visuais e Educação, no módulo 2, foi proposto, que desenvolvessemos um planejamento, tendo como foco o uso de materiais diversos.
As crianças e a Arte Contemporânea. Abordei o assunto junto aos meus alunos do quarto ano do ensino fundamental, de uma escola pública, direcionando para uma reflexão sobre o que seria arte contemporânea para eles. Passei um vídeo onde alguns artistas falavam sobre arte e disponibilizavam imagens para observação. A partir daí, propus às crianças, que trouxessem materiais variados para a sala de aula, mas sugeri trazerem rolos de papael higiênico vazios. Deixei que as crianças construíssem arte livremente. Os resultados abaixo...
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