TÉCNICAS DE GRUPO; PHILLIPS 60

Na interdisciplina Escola, PPP e Currículo, a indicação do um livro Estratégias de Ensino-Aprendizagem(Juan Díaz Bordenave) me interessou. Especialmente a abordagem sobre a Técnica de Phillips 60.
Mas pude perceber que já vivencío essa técnica em minha sala de aula, a muito tempo.

Um exemplo bem recente:

Na minha sala de aula do quinto ano, minhas turmas trabalham em grupos diariamente.São cinco grupos, média de quatro a cinco alunos por grupo. Eu queria que partisse deles as informações das necessidades quanto as suas dificuldades em Matemática. Meu objetivo era fazer um resgate do conteúdo mais difícil para eles.
Distribui fichas para cada grupo, dei um tempo, questão de minutos, para que trocassem ideias entre eles sobre as dificuldades que gostariam de novas explicações , eles deveriam colocar nas fichas e me entregar.
A partir dessas informações, planejei atividades de resgate desses conteúdos, iniciei as explicações necessárias. Foi muito produtivo o resultado!