Medos

Qual seu medo?

O medo te paralisa?

Como você enfrenta seus medos?

Você questiona e reflete sobre seus medos?

É possível ter qualidade de vida, quando o medo te aterroriza?

Onde buscar coragem e estratégias de superação do medo traumático?

Essas e outras perguntas, eu me fiz durante os últimos oito meses. O perigo existe, mas aprender a administrar o medo que o perigo causa, depende exclusivamente de cada um. Eu enfrentei sozinha e tenho conseguido superar. Aprendi que não posso deixar de viver minha vida, tocar meus projetos, ter expectativas, ao contrário. O medo no primeiro momento me bloqueou, me apavorou. Agora ele me impulsiona a seguir em frente. É necessário racionalizar pensamentos que possam te paralisar! A força espiritual também ajuda. Aprendi que não vou me expor ao perigo, sem necessidade, mas também não vou deixar de viver minhas necessidades em função do medo!

Ah! Antes de concluir...

Que medo me paralisou? O medo da violência que impera na cidade de Porto Alegre. Fui assaltada em agosto do ano passado, em plelna luz do dia, caminhando na rua onde moro, e tive uma pistola apontada pra mim. Parece uma situação banal, corriqueira. Mas eu nunca senti tanto medo. Teve um momento em que o criminoso me mandou caminhar de costas sem virar para trás. Nesse momento eu gelei, o medo de perder a vida ali naquele momento foi o pior sentimento que eu senti até hoje.
Mas a vida segue e eu me fortaleci e renovei minha fé em Deus. Sim, porque já refleti muito e com certeza, a força espíritual ajuda a superar e seguir.

Analisando o blog de uma colega, tarefa do Seminário Integrador eixo V

Hoje iniciei a análise do blog da minha colega Anaí Minuzzo. Admito que achei bem complicado, definir as postagens em descritivas, questionadoras ou reflexivas!

Por vezes me confundi! Não é tarefa fácil, visto que nunca fiz esse tipo de análise. Penso, que poderíamos ter feito algumas análises coletivamente, antes de partirmos para as análises individuais.

Acredito que eu possa ter me enganado em algumas classificações. Mas penso também, que por ser algo novo, eventuais enganos servirão ao menos como aprendizagem?

Psicologia da vida adulta:Como os adultos lidam com o sentimento de MEDO?

Hoje tivemos nossa primeira aula presencial de Psicologia da vida adulta, no eixo V do Pead. Deu para perceber que vem muito aprendizado por aí! E aprendizado que vamos buscar, junto com as colegas do grupo. Através da investigação, da pesquisa.

Meu grupo optou por trabalhar com a questão de como os adultos lidam com o sentimento do MEDO. Como administrar esse sentimento, muitas vezes desesperador e paralisante?

Além das pesquisas, nossas experiências pessoais trarão uma luz pra essa questão. 

O medo faz parte da vida dos adultos.Mas a maneira como cada um vai administrar esse sentimento, é o que vai definir o tamanho do estrago que ele pode causar em nossas vidas.

Tenho certeza que vai ser uma pesquisa instigante e positiva. Vamos aprender muito sobre esse sentimento!

Seminário Integrador V

Nossa primeira aula presencial do Seminário Integrador V, ocorreu na segunda feira passada, dia 3 de abril de 2017. Foi bom rever as colegas, tutora e professora! Mas mais do que isso, foi bom me sentir inserida novamente no grupo do Pead. 

Me envolver com a questão dos estudos, focando lá adiante, no meu propósito maior que é me graduar, e partir para um pós em orientação educacional.

Nesse semestre, a questão primordial no Seminário será o blog.

As postagens semanais tão importantes pois explicitam o meu crescimento enquanto formanda do Pead. E também o meu crescimento pessoal, nas minhas convicções e atitudes.

Nesse semestre teremos que visitar constantemente o blog de uma colega,podendo observar, comentar e aprender!

No seminário teremos acesso as ferramentas que vamos precisar para desenvolver o projeto na interdisciplina Projeto Pedagógico em ação. Certamente um apoio essencial nesse momento!

Sem dúvida muitos aprendizados virão!!

BEM- VINDO EIXO V!!

Hoje começam os estudos do eixo v no Pead. As interdisciplinas Projeto Pedagógico em ação, Gestão, Organização do ensino fundamental, Psicologia da vida adulta e o Seminário integrador V, indicam que teremos muitas aprendizagens pela frente! Esse ano está um pouco diferente pra mim, no que diz respeito a estar diariamente inserida numa escola e numa sala de aula. Eu me aposentei, depois de 25 anos de sala de aula em anos iniciais. Não fiz isso( aposentar), por estar cansada ou decepcionada, ou coisa assim. Fiz porque tinha esse direito conquistado. Eu sabia que era o momento de garantir o que conquistei em termos de Magistério público estadual( unidocências(duas), 80% de difícil acesso, a convocação de mais vinte horas além da nomeação,triênios). Hoje sei que fiz o certo, tendo em vista mudanças que tem acontecido na gestão atual do governo.

Mas voltando a falar sobre o Pead!!

O fato de estar aposentada não vai me prejudicar em nada, em relação as interdisciplinas que estão no eixo V. A minha escola está de braços de braços abertos para que eu possa realizar qualquer atividade que for necessária por lá! Direção, supervisão, orientação e colegas professoras se disponibilizam sempre que eu precisar de alguma coisa por lá.

Então é isso!! Estou feliz e com muita vontade de estudar!!

Ah! Uma coisa importante:

Tenho planos de trabalhar vinte horas em sala de aula. Mas sem estresse. Na hora que acontecer estarei pronta!!

SÍNTESE EIXO IV PRONTA!!

Síntese concluída!! Agora é partir para a preparação do workshop- apresentação. Elaborar o power point com as aprendizagens mais significativas, expondo o trabalho realizado junto aos meus alunos. Mais uma vez tenho que tomar cuidado no tempo de apresentação!! Quando começo a falar sobre meu trabalho, minhas aprendizagens, minhas dificuldades, o tempo é pouco pra tudo que gostaria de falar. É necessário que eu tenha concentração e evite me estender na fala, relatando o essencial. Tudo é questão de treino e esforço. Que venha o workshop eixo iv!!

INICIANDO A CONSTRUÇÃO DA SÍNTESE EIXO IV

Ontem iniciei a construção da minha síntese do eixo IV. Muitas reflexões a cerca das interdisciplinas desse semestre. Certamente tive muitas aprendizagens. Também algumas dificuldades nesse trajeto.

Mais uma vez devo refletir na questão referente ao recebimento de críticas. Como é difícil aceitar as críticas. Eu passei por isso a pouco tempo. 

Oportunidade de repensar algumas atitudes. Tentar melhorar. Mas certamente, também me dou conta de que nem sempre quem critica tem razão. Muitas vezes essas críticas são injustas!

De qualquer maneira, vejo os dois lados da crítica. Tenho que me esforçar pra melhorar a questão do tempo, no momento de apresentar trabalhos. Respeitar o meu limite, sabendo que se ultrapasso o meu tempo, entro no tempo de alguém. E isso realmente não é legal.

Por outro lado, não concordo em ser julgada ,sem ao menos quem me julga, me conhecer de fato.

Falar em ego inflado é pesado! Enfim, o Pead mais uma vez vem me trazer reflexões, exame de consciência e quem sabe, uma melhora de atitudes. Afinal, sempre se pode melhorar.